寓思想品德教育于数学教学之中

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思想道德建设的根本任务和目标是:培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。因此,德育是各科教师实施素质教育的首要任务。要培养适应社会发展的“四有”新人,在数学教学中,也要结合教学内容。自然渗透思想品德教育,使学生在学习数学的过程中,潜移默化地受到思想品德教育,从而提高思想素质。下面浅谈几点体会:一、寓学习目的和爱国主义教育于数学教学之中教材中具有许多比较适合现代生活实际的数学问题,教学时要充分利用教材中寓有教育意义的、有说服力的数学材料和统计 The fundamental task and goal of ideological and moral construction are: to foster a new socialist man of ideals, morality, culture and discipline. Therefore, moral education is the primary task of implementing quality education in all subjects. In order to train new people who adapt to the development of society, we should also combine teaching contents in mathematics teaching. Natural penetration of ideological and moral education, so that students in the process of learning mathematics, imperceptibly by ideological and moral education, thereby enhancing the ideological quality. Here are some experiences: First, the purpose of learning and patriotic education in mathematics teaching textbooks have many more suitable for the practical problems of modern life, teaching, teaching materials should make full use of educational, persuasive Mathematical materials and statistics
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