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我国高校的数字媒体教育历经十余年，从勃兴发展到良莠共存，已经从新兴学科发展到相对成熟的学科。文章力图梳理出数字媒体教育这十余年的发展图景，并借助通用的SWOT分析方式，分析出该学科目前所拥有的优势和劣势、潜在的机遇与威胁，以及应对办法，为完善数字媒体专业的学科建设提供一定的前瞻依据。
基于SWOT分析的高校数字媒体教育研究
【摘 要】
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我国高校的数字媒体教育历经十余年，从勃兴发展到良莠共存，已经从新兴学科发展到相对成熟的学科。文章力图梳理出数字媒体教育这十余年的发展图景，并借助通用的SWOT分析方式，分析
【机 构】
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哈尔滨工业大学（威海）人文学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2011年2期
【基金项目】
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哈尔滨工业大学（威海）教学研究项目（编号：IMRW10070006）的成果.
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