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现代教师的责任似乎在不断增加，在做好教学工作的同时．要处理不同种类的问题、应对各式各样的学生．其中的一个问题就是在正常班级里都有一些“问题学生”。这些学生往往学业不好．品行表现也差，从某种意义上说他们是班级的一种隐患。教师应当以认真负责的态度积极应对，只有这样，才能教育好这些学生．保证他们的健康成长，避免他们影响其他学生或干扰正常的教学秩序。然而，现实的情形是，教师教育正常学生得心应手，面对这些学生往往措手不及，或者束手无策。下面的十种策略能够为教师教育、转化这些“问题学生”提供一些思路。