给孩子一个自由的阅读空间

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时下,社会上有不少亲子阅读活动,有的让家长与孩子共读一本书,有的则给孩子规定阅读书目,有的还要求孩子做手抄报、摘抄、写阅读心得等。在阅读越来越匮乏的今天,这些形式无疑对增加孩子的阅读量有着重要作用。但是,要求多了,甚至连阅读内容和阅读形式都进行限定,从另一个角度来说,是限制了孩子的自由,不利于培养孩子持续的阅读兴趣,也不利于孩子个性的发展。
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