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目前工科专业教学中存在着诸多问题,将素质教育思想融入专业教学过程之中,进行相关的教育理论研究与教学实践探索,在教改与学改方面取得了明显的效果.
素质教育在专业教学中的渗透与融合
【摘 要】
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目前工科专业教学中存在着诸多问题,将素质教育思想融入专业教学过程之中,进行相关的教育理论研究与教学实践探索,在教改与学改方面取得了明显的效果.
【机 构】
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山东科技大学
【出 处】
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山东科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年3期
【基金项目】
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山东省面向21世纪高等教育教育教学内容与课程体系改革项目
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