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幼儿的健康成长不能只依靠幼儿园教育,而是需要幼儿园和家长密切配合进行教育,共同为幼儿搭建一个健康快乐成长的学习平台。因此,幼儿园在日常教学管理过程中,需要注重家园合作的融入。其中,幼儿园主题活动作为趣味性和教育性并存的教学途径,教师需要充分利用家庭教育资源,形成良好的家园合作氛围,在保证幼儿园主题活动高效开展的过程中,还能让家园合作得到有效落实。以此,保证幼儿的健康成长。