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笔者在教学浙教版七年级下册时，对最后的电子杂志互评进行了新的尝试，即利用目前网上较流行的论坛为评价平台，由学生自主参与到整个作品评价活动中，改变了以往由教师说了算的评价模式，让学生自己评自己，利用网络平台，整个过程全透明。本文详细介绍了基于论坛的评价操作步骤及一些细节上的处理方法。
基于论坛的学生电子作品互评教学及其反思
【摘 要】
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笔者在教学浙教版七年级下册时，对最后的电子杂志互评进行了新的尝试，即利用目前网上较流行的论坛为评价平台，由学生自主参与到整个作品评价活动中，改变了以往由教师说了算的评价
【机 构】
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平湖中学实验学校初中部
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2008年1期
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