【摘 要】
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目前的多媒体技术已经是我国现代科学技术进步和发展的必然结果,现已被逐步地运用到了我们的教育中。小学的美术课程教师在对儿童进行基础知识的传授和培养时,可以充分地了解和关注各种多媒体技术所具备的特征,充分地运用多媒体技术对儿童进行美术教学,以便于让其将教学呈现得更为生动、有趣,使得学生能够在教师所实施的教学手段的引导下,更为主动性且积极性的进行知识的学习。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多个方面研究利用多媒体技术展开小学美术教学的方法,希望能够助力教育的发展。
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目前的多媒体技术已经是我国现代科学技术进步和发展的必然结果,现已被逐步地运用到了我们的教育中。小学的美术课程教师在对儿童进行基础知识的传授和培养时,可以充分地了解和关注各种多媒体技术所具备的特征,充分地运用多媒体技术对儿童进行美术教学,以便于让其将教学呈现得更为生动、有趣,使得学生能够在教师所实施的教学手段的引导下,更为主动性且积极性的进行知识的学习。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多个方面研究利用多媒体技术展开小学美术教学的方法,希望能够助力教育的发展。
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