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本研究采用文献资料法、访谈法,结合越溪实小体育特色项目的发展特征,发现:学校借助区域性特色传统项目的开展,能够增强学校凝聚力,扩大传播力,提高吸引力,增加创新力。同时提出积极推动特色项目课程教学,多交流、多比赛等相关建议。
依托区域性特色项目发展民族传统学校体育文化软实力——以越溪实小船拳为例
【摘 要】
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本研究采用文献资料法、访谈法,结合越溪实小体育特色项目的发展特征,发现:学校借助区域性特色传统项目的开展,能够增强学校凝聚力,扩大传播力,提高吸引力,增加创新力。同时提出积极推动特色项目课程教学,多交流、多比赛等相关建议。
【机 构】
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苏州市吴中区越溪实验小学
【出 处】
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中华武术
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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苏州市吴中区教育科学“十四五”规划课题项目《区域性名族传统学校体育文化软实力评价指标体系构建研究--以越溪实小船拳为例》子课题(项目编号:145QG1072)。
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