联系生活,让数学教学成为发现美的旅程

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著名的古希腊哲学家普洛克拉斯说“哪里有数,哪里就有美。”我们知道,数学来源于生活,又服务于生活。在小学数学教学中,只有将学生引到生活中去,才能让他们切实地感受数学美的价值,才能使他们真正地理解数学,从而更加热爱生活、热爱数学。
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