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"互联网+"理念的提出,也是在现代社会进程中以互联网在生产环节里通过对配置的优化和集成的一种创新型的经济形态,即以提升实际经济体制在产出的创新力和生产力,使其运用互联网的基础设施,实现新形态的经济发展概念。本文以高校英语教学为此次的分析过程的进程点,将"互联网+"思维模式对其教学体系进行改善和转化,使此领域的教学质量能得到有效提升。