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在信息化时代背景下,小学科学新课程改革提出许多新的理念,使用信息技术来提高小学科学教学效果成为可能.本文主要诠释了Scratch软件、信息技术与课程整合的内涵,并以苏教版六年级上册的《地球的内部》作为Scratch与小学科学课程整合例子详细分析了Scratch软件如何与小学科学课程进行整合,以达到提高教学效果的目的.