【摘 要】
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实践能力的培养是高等职业学院实施素质教育的灵魂,培养具有实践能力、创新能力的人才,是今天在培养人才中的一种探索式教育模式,是实现高职院校教育目的的要求。笔者结合自己教
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实践能力的培养是高等职业学院实施素质教育的灵魂,培养具有实践能力、创新能力的人才,是今天在培养人才中的一种探索式教育模式,是实现高职院校教育目的的要求。笔者结合自己教学的实际情况,从教学理念、教学现状、教学内容、教学方法和手段几方面介绍《高职教育》教学中要理论,更要实践的重要性、可行性。
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拳谚云“练拳不练功,到老一场空”。武术界各门派均有自己的基本功练习方法和增长功力的功法,陈氏太极拳也不例外。陈式太极拳十三桩是前辈所传陈式太极拳法的重要组成部分,它不仅能促进功力增长,有利于规范拳架,同时对养生保健也有很好的效果。 陈式太极拳十三桩不受场地大小限制,练习时间长短也可根据自身情况而自行掌握。既可单式分别练习,也可组合连续演练。 预备式 身体自然站立,双脚分开与肩同宽,两
洪拳有大洪拳、小洪拳和老洪拳之分,盖此成拳皆起势于易理,融形、气、神一统,顺自然而成之。世易时移,花开两朵,各表一枝。 大洪拳三晃膀是集内外家于一体的近身短打拳,此拳强调调动内气,以气发力,架子名六六架,先天纯阳,后天八九七十二为阴,运用全身;又名三晃膀,一晃无极静,二晃太极动,三晃混合气,水火济济,气存丹田;又称六步架,以马步桩为根基,攻多崩炮,防多截肩,独具一体,有别于我国南方的洪拳和北方的
我院对8例前列腺增生病人行胶囊导管扩张治疗,疗效较好。一、资料与方法:8例均有排尿困难,小便次数增多,排尿无力及尿线变细,尿潴留等。尿常规正常者7例,尿白细胞(+),
职业技术学院,是培养高等职业技术人才的学校,在此地培养出来的学生在就业后,绝大部分直接与实际生产相接触。这就要求学校培养出来的学生不仅要懂得一定的基本理论,而且必须还要
太极拳的基本八法是掤、据、挤、按、采、挒、肘、靠。 它既是八种手法,又是八种劲别。其中拥、挤、肘、靠四手为进攻手;撮、按、采、捌四手为化解手,即报破拥、按破挤、采破肘,捌破靠。 太极拳基本八法的劲源心法要诀如下: 掤劲命门找环跳,搌劲食指划眉梢。 挤劲脊背找前脚,按劲凭栏楼下瞧。 采劲玄关找肩井,捌劲意在蹬后脚。 肘劲劳宫肩井合,靠劲玉枕扛大包。 太极拳的基本八法,又名揽雀尾。其歌诀
详细介绍了国外利用3S技术建立环境保护信息系统的状况,对其发展进行了展望。
我国的大教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”对于初中年级的学生来说,兴趣往往能够激发他们对学习某门功课的热情而成为今后漫长学习道路上的推动力.因此,在
目的:对微生物检验标本不合格原因进行分析,并提出相应的质量控制对策,为日后相关工作提供借鉴。方法:此次研究以检验科2017.02.04至2018.02.18期间收录的126例微生物检验不
擒腕挑肘制改木星东北秘宗拳中的实用散手技法,若熟练掌握其运用时机和技击精要。就能在实战对敌中随机变摇,顺势制敌。 一、擒腕眺肘摔顶胸击头刺敌法 1.技法练习:由站立式,左脚撤步,屈膝后坐,右脚前脚掌触地成右玄机步;同时右掌前伸右拨,左掌屈肘护于面前;力达右掌臂外侧;目视右掌。 实战应用:甲(右者)与乙攻防对峙。乙右脚上步,出右手抢攻甲头部,甲左脚速撤步避乙攻势,同时以左臂护住上盘
辽宁大学人文科技自考培训学院和沈阳联合专修学院.系辽宁大学分别举办的高教助学组织和学历文凭教育机构。多年来,两个学院不断改善教学条件,努力提升教学质量,具有较好的社会信