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英语是一门工具课,也是一门实践课,更是一门语言课.语言学科有其自身的特点,语言的学习和交流离不开情感的支配,而教师恰好是情感教育的实施者,因此应该了解情感教育的特点,掌握情感教育的手段.在实施教育的过程中,不断反思、体验,正确评价自我,保证情感教育的有效实施,从而优化课堂教学,提高质量.
论情感教学在中学英语教学中的应用
【摘 要】
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英语是一门工具课,也是一门实践课,更是一门语言课.语言学科有其自身的特点,语言的学习和交流离不开情感的支配,而教师恰好是情感教育的实施者,因此应该了解情感教育的特点,
【机 构】
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河北省赵县石塔中学 河北 赵县 051530
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年3期
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