高中音乐教学盲点与对策研究

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随着现阶段知识型社会的快速发展,顺应时代的发展要求,提升学生的素质成为当前必不可少的教育任务。由于现今的高中教育更注重理论知识的学习,对于素质教育课的开展非常贫乏。忽视素质教育,不少学生都有为文凭学历而上大学的念头,学校对素质教育中音乐课的开展更是少之又少,所以,音乐课的开展急需得到现代教育的重视,并提上日程。
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