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青少年时期所接受的学校教育只能受用一时，不可能受用一辈子。因此，培养少年儿童的学习能力，尤其是自学能力非常重要，其中一个重要的方面就是教会学生掌握一定的收集与处理信息的能力，这是少儿图书馆的一个主要任务。少儿图书馆应采取各种方式，切实开展“利用图书馆”教育，使少儿读者了解图书馆，并具备一定的收集处理信息的能力，并随着能力的提高最大限度地利用图书馆。