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语文学科的人文性决定了语文教学包括着中华优秀传统文化教育的资源和机会,加强对中华优秀传统文化教育的补充和渗透,不仅可以拓展学生的知识面,还能够让学生对我国的优秀传统文化有更加深刻的理解,为学生主动传承民族文化打下基础。
初中语文教学中实施中华优秀传统文化教育的策略研究
【摘 要】
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语文学科的人文性决定了语文教学包括着中华优秀传统文化教育的资源和机会,加强对中华优秀传统文化教育的补充和渗透,不仅可以拓展学生的知识面,还能够让学生对我国的优秀传
【机 构】
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江苏省如皋市北外附属龙游湖外国语学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年33期
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