【摘 要】
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<正> 两种偏向高等教育的教学工作如何理论联系实际,我国建国卅年来有了正反两方面的经验。过去有两种偏向:一种是理论脱离实际。学生从书本到书本,读了一大堆理论,囫囵吞枣,
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<正> 两种偏向高等教育的教学工作如何理论联系实际,我国建国卅年来有了正反两方面的经验。过去有两种偏向:一种是理论脱离实际。学生从书本到书本,读了一大堆理论,囫囵吞枣,不求甚解,毕业后在实际工作中不能灵活运用。另一种是十年动乱中“四人帮”所搞的“以干代学”。学习期间几乎有一半时间“学工“、“学农”,参加与所学专业无关的劳动。美其名曰“开门办学”,实则不务正业。学的理论,少得可怜,而且支离破碎。结果完全达不到高等教育的水平。
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