论文部分内容阅读
随着新课程改革的不断推进，传统的“填鸭式”教学模式已经不再适应当前的教学需求，也不利于学生综合素质的培养。尤其 是对于难度加大的高中语文来说，教师要及时转变教学观念，创新教学手段，为提高高中语文教学质量提供多样化的教学方法。在日常教 学中，教师可通过多媒体教学法、情境式教学法和生活化的教学方法达到激发学生学习兴趣、营造良好课堂氛围、提高学生应用能力的目 的，为高中语文多样化教学增添活力。本文中，笔者结合自身教学经验从这三方面对高中语文教学展开研究。