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新的高中英语课程标准倡导教师结合教学实际,灵活、有创造性地使用教材,积极开发和利用各种课程资源,使学生从不同渠道、以不同方式接触和学习英语。由此,教师需要在教学过程中整合相关的板块,让知识在整合思想的指导下呈现一个灵活的体系,让学生在英语学习中体会到老师教学设计的独到之处。
英语教学中的板块整合与几何图形
【摘 要】
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新的高中英语课程标准倡导教师结合教学实际,灵活、有创造性地使用教材,积极开发和利用各种课程资源,使学生从不同渠道、以不同方式接触和学习英语。由此,教师需要在教学过程
【机 构】
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天津市大港第八中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年3期
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