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[摘要]动画专业美术基础训练中，对模块训练的理解和练习是捕捉关键动态原画训练的重要基础，通过对人物模块造型的训练方法，从而逐渐使学生掌握原画关键动态的捕捉方式，为原画的学习打下坚实的基础。
[关键词]模块 关键动态 原画
[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）02-0219-01
一、动画人物模块训练的内容与方法
模块是通过把人体的形体几何体块化来表达对人体空间形态的理解。人物动态模块理解的过程可以分为三个方面：1.先确定画面透视的视高，明确人体在画面中整体透视的关系，才能确定出人体各个局部的透视关系。2.忽略对象表面的复杂细节而对人体的形态进行几何形体的概括，使其构成几块大的几何形体的连接。3.运动与透视有着密切的关系，人体整体与局部的任何运动都反映在一定的透视关系之中，通过运用几何形体的概括，从而正确表现人体在运动状态中各个局部的相互关系而引起的透视变化。
简单的说，就是把人体的主要躯干、四肢概括成为几何形体。比如头部概括成球体，躯干为方体，四肢为圆柱体，等等。因为几何形体在各种角度的透视关系很明确也很简单，这样就可以很准确的确定好人物的透视关系。
那么在绘画时，模块造型是一种对人物头颈、躯干、四肢及其动态、重心、扭转关系的理解方法，所以，要把这种方法运用到实际画面当中去。画一幅人物的习作，首先，在整幅画面确定好构图、人物的比例、重心、动势及整体的透视关系之后，就要把人体概括成为几何形体，仔细观察人物各部分的透视关系和形体比例，这几点做到准确之后，再逐渐的深入刻画人物各部分结构和细微变化，着衣的要注意衣纹的处理，最后，再注意一些模特的特点，比如服饰特点、发型特点、形象特点及其装饰物等。初级阶段一定要避免从局部开始着手的习惯，就算有些人能力极高从局部着手开始画，那也是经过了长期的正确训练，对上述过程已胸有成竹才能实现的。
二、关键动态原画的捕捉方式
关键动态原画的创作任务，就是按照剧情和导演的意图，完成动画镜头中各类角色的动作设计，并且画出一张张不同动作和表情的关键动态的画面。因此，原画人员在明白导演意图和剧本需要之后，不可能随便画出几组动作，必须要有一个对动作构思和分析的过程，一般情况，会按照构思、分解、组合、展现这几个步骤来完成。
（一）构思
也就是首先对动作的思考，把导演的意图和剧本的要求进行原画再创造，并具象化得表现出来。举例一个课堂训练，题目要求：一个男孩，走路，捡到一个钱包。根据这句话的要求，经过构思，设想出一套完整的动作设计：一个男孩，低着头，慢慢的走着，突然，他发现一个钱包，他立刻用脚踩住，小心的左右环视，迅速弯腰捡起，飞快的跑掉。这一套的连续动作设想，就是根据分镜台本要求的內容，再创造的完整构思。
（二）分解
一套动作，又怎么把它分解成一张张的画面呢？这就是关键动态原画的具体捕捉方式。首先，确定哪些地方是动作起止的关键动态，哪些是动作的重要转折。正是因为这些姿态，才能确定其关键动态的原画所在。现在，仍然用上面的例子进行分析。即：1.男孩低头慢走入场；2.身体惊讶向后，发现钱包；3.用脚踩住；4.左右环视；5.弯腰捡；6.飞快跑掉。以上六个姿态，就是对全套动作的分析分解后，所确定的关键动态原画。
（三）组合
就是把每张关键动画原画，按照动作的前后顺序排列连接。
（四）展现
绘制关键动态原画草稿（拇指图），也就是按照每张的动作需要，画出角色动作，准确生动的动态，形体的模块概括，随时通过动检仪线拍系统进行测试，反复看动作效果，有问题可随时改。
三、模块训练作为捕捉关键动态原画基础的重要作用
通过对捕捉关键动态原画过程的分析，可以看出来，在这个过程中，构思、分解、组合这三个步骤，都属于思维过程，第四个步骤展现，是落实纸面的动手问题，怎样去展现，既准确又节省时间，保证工作效率，动画师们常用拇指图的方法进行绘画。所谓拇指图，就是把角色的造型画得像拇指那么大小，也就是说，初期的草稿不要画大，只有角色的动势，把角色的复杂形体概括成简单的模块，根据动作需要，画出基本准确的透视关系。如果不按照模块的方式去表现，把每一张初期动作的草稿都画得很具体的话，在测试动作时，如果动作不合理，时间节奏不吻合，那么，需要改动的张数会很多，一张张改起来，工作量就是巨大的。因此，为了提高工作效率，节省成本与时间，动画师往往会把复杂的角色造型概括成简单几何形体模块的形式，易于各种姿态动作的透视表现，加快工作进程。
二维动画需要此方法，三维动画在前期设计角色动作时，仍然贯用此方法，比如，大家熟知的美国出品的三维动画片《功夫熊猫》，在动画制作设定角色动作时，就是运用角色模块化的形式，在纸面上画出各种打斗姿态，时间和动势测试准确之后，才在计算机上给模型加动作，最后合成的。
综上所述，不难看出，学生在动画美术基础课中，进行模块训练是非常重要的，它为今后的专业课捕捉关键动态原画的学习，起到了基础训练的作用，并为今后的实践工作打下良好结实的绘画造型基础。
[关键词]模块 关键动态 原画
[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2013）02-0219-01
一、动画人物模块训练的内容与方法
模块是通过把人体的形体几何体块化来表达对人体空间形态的理解。人物动态模块理解的过程可以分为三个方面：1.先确定画面透视的视高，明确人体在画面中整体透视的关系，才能确定出人体各个局部的透视关系。2.忽略对象表面的复杂细节而对人体的形态进行几何形体的概括，使其构成几块大的几何形体的连接。3.运动与透视有着密切的关系，人体整体与局部的任何运动都反映在一定的透视关系之中，通过运用几何形体的概括，从而正确表现人体在运动状态中各个局部的相互关系而引起的透视变化。
简单的说，就是把人体的主要躯干、四肢概括成为几何形体。比如头部概括成球体，躯干为方体，四肢为圆柱体，等等。因为几何形体在各种角度的透视关系很明确也很简单，这样就可以很准确的确定好人物的透视关系。
那么在绘画时，模块造型是一种对人物头颈、躯干、四肢及其动态、重心、扭转关系的理解方法，所以，要把这种方法运用到实际画面当中去。画一幅人物的习作，首先，在整幅画面确定好构图、人物的比例、重心、动势及整体的透视关系之后，就要把人体概括成为几何形体，仔细观察人物各部分的透视关系和形体比例，这几点做到准确之后，再逐渐的深入刻画人物各部分结构和细微变化，着衣的要注意衣纹的处理，最后，再注意一些模特的特点，比如服饰特点、发型特点、形象特点及其装饰物等。初级阶段一定要避免从局部开始着手的习惯，就算有些人能力极高从局部着手开始画，那也是经过了长期的正确训练，对上述过程已胸有成竹才能实现的。
二、关键动态原画的捕捉方式
关键动态原画的创作任务，就是按照剧情和导演的意图，完成动画镜头中各类角色的动作设计，并且画出一张张不同动作和表情的关键动态的画面。因此，原画人员在明白导演意图和剧本需要之后，不可能随便画出几组动作，必须要有一个对动作构思和分析的过程，一般情况，会按照构思、分解、组合、展现这几个步骤来完成。
（一）构思
也就是首先对动作的思考，把导演的意图和剧本的要求进行原画再创造，并具象化得表现出来。举例一个课堂训练，题目要求：一个男孩，走路，捡到一个钱包。根据这句话的要求，经过构思，设想出一套完整的动作设计：一个男孩，低着头，慢慢的走着，突然，他发现一个钱包，他立刻用脚踩住，小心的左右环视，迅速弯腰捡起，飞快的跑掉。这一套的连续动作设想，就是根据分镜台本要求的內容，再创造的完整构思。
（二）分解
一套动作，又怎么把它分解成一张张的画面呢？这就是关键动态原画的具体捕捉方式。首先，确定哪些地方是动作起止的关键动态，哪些是动作的重要转折。正是因为这些姿态，才能确定其关键动态的原画所在。现在，仍然用上面的例子进行分析。即：1.男孩低头慢走入场；2.身体惊讶向后，发现钱包；3.用脚踩住；4.左右环视；5.弯腰捡；6.飞快跑掉。以上六个姿态，就是对全套动作的分析分解后，所确定的关键动态原画。
（三）组合
就是把每张关键动画原画，按照动作的前后顺序排列连接。
（四）展现
绘制关键动态原画草稿（拇指图），也就是按照每张的动作需要，画出角色动作，准确生动的动态，形体的模块概括，随时通过动检仪线拍系统进行测试，反复看动作效果，有问题可随时改。
三、模块训练作为捕捉关键动态原画基础的重要作用
通过对捕捉关键动态原画过程的分析，可以看出来，在这个过程中，构思、分解、组合这三个步骤，都属于思维过程，第四个步骤展现，是落实纸面的动手问题，怎样去展现，既准确又节省时间，保证工作效率，动画师们常用拇指图的方法进行绘画。所谓拇指图，就是把角色的造型画得像拇指那么大小，也就是说，初期的草稿不要画大，只有角色的动势，把角色的复杂形体概括成简单的模块，根据动作需要，画出基本准确的透视关系。如果不按照模块的方式去表现，把每一张初期动作的草稿都画得很具体的话，在测试动作时，如果动作不合理，时间节奏不吻合，那么，需要改动的张数会很多，一张张改起来，工作量就是巨大的。因此，为了提高工作效率，节省成本与时间，动画师往往会把复杂的角色造型概括成简单几何形体模块的形式，易于各种姿态动作的透视表现，加快工作进程。
二维动画需要此方法，三维动画在前期设计角色动作时，仍然贯用此方法，比如，大家熟知的美国出品的三维动画片《功夫熊猫》，在动画制作设定角色动作时，就是运用角色模块化的形式，在纸面上画出各种打斗姿态，时间和动势测试准确之后，才在计算机上给模型加动作，最后合成的。
综上所述，不难看出，学生在动画美术基础课中，进行模块训练是非常重要的，它为今后的专业课捕捉关键动态原画的学习，起到了基础训练的作用，并为今后的实践工作打下良好结实的绘画造型基础。