【摘 要】
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英语写作是许多非英语专业大学生英语学习的薄弱环节,中式表达、语句简单、深度不够是主要原因及表现。针对这些问题,阐述预制语块的定义、分类以及特点,探讨预制语块在英语
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英语写作是许多非英语专业大学生英语学习的薄弱环节,中式表达、语句简单、深度不够是主要原因及表现。针对这些问题,阐述预制语块的定义、分类以及特点,探讨预制语块在英语过程写作教学法的运用和积极作用,以期为大学英语写作教学提供新方向。
English writing is the weak link in English learning for many non-English majors. Chinese expression, simple sentences and insufficient depth are the main reasons and manifestations. In response to these problems, the definition, classification and characteristics of prefabricated chunks are expounded, and the application and positive role of prefabricated chunks in English process writing teaching are discussed in order to provide a new direction for college English writing teaching.
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那是我站上讲台的第七个年头,从镇上一所片区学校调到中心学校。来到一个崭新的环境,让多少有些职业倦怠的我,心中有些小窃喜、新想法,想展示一下自我。于是,我毫不犹豫地接手了领导交给的光荣任务——四(2)班班主任,翻开了工作中新的一页。 经过一段时间的教学和相处,我蒙了,学生太调皮,后进生一大把。天啦,这样的班级,这样的成绩,怎样完成教学任务,怎样完成领导出的“考题”?这其中,最让我头痛的,要数那个三