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主动是学生对学习的一种由衷的喜爱,是一种发自内心的自动、自觉的学习行为和良好的学习习惯,是从"要我学"向"我要学"、"我会学"的一种学习态度和学习技能的根本性的转变。在主动学习这个过程中,学生的生命独特价值和巨大潜力才能得到开发,学生的生命价值才能得到体现。才能让数学课堂充满活力。
主动,让数学课堂焕发出生命的活力
【摘 要】
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主动是学生对学习的一种由衷的喜爱,是一种发自内心的自动、自觉的学习行为和良好的学习习惯,是从"要我学"向"我要学"、"我会学"的一种学习态度和学习技能的根本性的转变。在
【机 构】
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南阳市油田二中河南南阳473000
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年4期
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