【摘 要】
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"互联网+教育"概念的提出,对传统教育方式产生了深刻影响,在此背景下,根据艺术类专业教学的实际情况,分析艺术类专业教师信息化教学中存在的问题,研究艺术类专业教师信息化教
【机 构】
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吉林师范大学博达学院,四平职业大学计算机工程学院
【基金项目】
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2015年度吉林省四平市哲学社会科学一般项目(项目编号:2015044)
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"互联网+教育"概念的提出,对传统教育方式产生了深刻影响,在此背景下,根据艺术类专业教学的实际情况,分析艺术类专业教师信息化教学中存在的问题,研究艺术类专业教师信息化教学能力发展策略,探索教师培训的具体方法,这必将进一步提高艺术类专业教师的信息化教学技能,增强课堂教学效果,最终达到培养适应社会需求的创新型、技能型、应用型人才的目的.
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