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20世纪前半叶,在"科学主义"思潮与"整理国故"运动的浸染下,部分书家、学者对传统书学进行质疑和反思,包括对书学著述思想与编撰方式的检验、对历代书法史旧说的重新认知等,希望以科学理性观念为指导,以科学方法进行书学研究。20世纪前半叶的书学反思,因此成为整个20世纪书学史进程中的重要环节。