【摘 要】
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<正>1病例资料患者,女,11岁,体质量30 kg,2017年4月6日16:30因"阵发性干咳,伴间断性头痛4 d"入我院儿童医疗中心就诊。就诊前4 d,患儿因咳嗽在院外诊所输液治疗(克林霉素、地
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<正>1病例资料患者,女,11岁,体质量30 kg,2017年4月6日16:30因"阵发性干咳,伴间断性头痛4 d"入我院儿童医疗中心就诊。就诊前4 d,患儿因咳嗽在院外诊所输液治疗(克林霉素、地塞米松等)及口服头孢菌素类药物治疗,咳嗽稍好转,头痛不见好转。病程中患儿无发热,无恶心呕吐,无腹痛,无眩晕,无皮疹及出血点,无咯血,无呼吸困难,无抽搐,精神、
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互联网的出现和随之而来的云计算、大数据、物联网等新技术的出现,使人们原有的生活节奏发生了巨大的改变,同时也极大地影响了教育教学的方式。高等院校的计算机基础教育也应
伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”。由此可见，兴趣在学生学习中的催化剂的作用。课堂教学是素质教育的主阵地。如何使数学课堂教学科学化，使其既能达到培养学生基本素质的教学要求，又让学生产生一种强大的内趋力去主动探索数学的奥秘、感受数学的奥秘、体验解答数学习题过程中创造与挖掘不同的解题思路给自己带来的成功的喜悦。这是新的数学课程标准给我们提出的崭新问题，并为我们指出了努力方向。
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2003年2月，曾与书刊印刷企业紧密相关的管理制度，带有一定计划经济色彩的“书刊印刷两级定点制度”彻底退出了历史舞台．原本担负着全国绝大部分图书，期刊印装任务的原1000多家国
【摘 要】信息技术教学作为一种全新的教育方式，正日益受到人们的重视。它向人们展示了一个崭新的、广阔的学习世界，并为任何愿意获取知识的人提供了学习的机会。这种前所未有的发展态势，正在改变着人们传统的学习和思维方式，就语文教学而言，中学语文教学必须改变学生只是单一的从课堂获取知识的途径，教师要走出应试的狭隘圈子，以课本为中心，以研究性学习为载体，向课外拓展，以信息技术教学为辅助，扩大学生的阅读面。
人类社会已经进入信息化时空，现代教育技术给教学带来前所未有的机遇和挑战，它犹如一座架设在学生和教材之间的不可替代的桥梁，具有举足轻重的作用。在小学语文教学中使用电子白