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本文论述侗族风情剪刻画融入美术课堂的教学设计思路,提出从侗族农民画作品欣赏、交流感受、主题导入、学生讨论反馈、剪刻画作品赏析、教师剪刻画示范制作、学生体验与探究以及课堂总结与反思等环节展开教学。
侗族风情剪刻画融入美术课堂的教学设计
【摘 要】
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本文论述侗族风情剪刻画融入美术课堂的教学设计思路,提出从侗族农民画作品欣赏、交流感受、主题导入、学生讨论反馈、剪刻画作品赏析、教师剪刻画示范制作、学生体验与探究
【机 构】
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柳州市三江侗族自治县民族实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年33期
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划重点课题“桂北少数民族地区农村小学美术课程资源有效开发与利用研究”(课题编号:2017A013)的研究成果
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