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文章首先阐述了数学教学中学生主体作用的理论根据;其次,结合两个教学实例加以说明。
对高中数学教学中学生主体作用的认识
【摘 要】
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文章首先阐述了数学教学中学生主体作用的理论根据;其次,结合两个教学实例加以说明。
【机 构】
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成都崇州市怀远中学
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2002年03期
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