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探究，是指学生获取科学知识，领悟科学思想观念，领悟科学家工作方法的活动。“探究—解决式”教学法，就是指在课堂教学中，结合生物学科特点，教师尽可能创造条件，让学生多动手、多观察、多实验、多质疑，引导学生积极进行生物探究活动，最终达到自主解决问题的教学活动。“探究—解决式”教学法注重发挥学生的主体地位，