【摘 要】
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随着素质教育在全国范围内的推进,音乐课的教学也尤为重要,根据音乐课的自身特点,本文从了解高中生的表现性心理、用情感激发兴趣、让学生的心灵回归自然、情境主题鲜明,鼓励
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随着素质教育在全国范围内的推进,音乐课的教学也尤为重要,根据音乐课的自身特点,本文从了解高中生的表现性心理、用情感激发兴趣、让学生的心灵回归自然、情境主题鲜明,鼓励学生拓宽、探究音乐四个方面进行阐述自己的观点,让学生喜欢音乐课,喜欢音乐老师,在轻松愉快的氛围中上好每一节音乐课。
With the promotion of quality education throughout the country, the teaching of music lessons is also very important. According to the characteristics of music lessons, this essay starts with understanding the expressive psychology of senior high school students, stimulating their interest with emotion, returning students’ minds to nature, Vivid, encourage students to broaden, explore the four aspects of music to elaborate their own point of view, so that students like music lessons, like music teachers, in a relaxed and happy atmosphere every good music lesson.
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