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小学低年级儿童犹如一张白纸,任由老师去圈点,但他们具有活力,有自己的思维。怎样开展低年级语文课堂教学,让学生在短短的40分钟既能开心愉快地上课,又能在欢笑声中学习知识、开发智力？
让低年级语文课堂“动”起来——浅谈如何打造生动活泼的低年级语文课堂
【摘 要】
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小学低年级儿童犹如一张白纸,任由老师去圈点,但他们具有活力,有自己的思维。怎样开展低年级语文课堂教学,让学生在短短的40分钟既能开心愉快地上课,又能在欢笑声中学习知识
【机 构】
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浙江省绍兴市越城区东浦镇三川小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2015年16期
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