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高职内涵建设的核心是课程改革,其对高职院校培养人才具有重要意义,根据电工电子技术课程理论性强、实践要求高等特点,分析目前该课程教学存在的主要问题。针对这些问题,结合高职院校教学培养目标和学生特点,对电工电子技术课程的教学内容、教学手段、教学方法及考核评价方式进行教学改革与探索。
高职电工电子课程教学改革研究与探索
【摘 要】
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高职内涵建设的核心是课程改革,其对高职院校培养人才具有重要意义,根据电工电子技术课程理论性强、实践要求高等特点,分析目前该课程教学存在的主要问题。针对这些问题,结合
【机 构】
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广东工程职业技术学院电梯工程学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年03期
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