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近年来,就业市场对室内设计人才的需求呈现出了明显的递升趋势,但许多高职院校的人才培养模式与市场需求之间严重脱节。原因是高职室内设计专业毕业生虽能掌握系统的专业知识,但动手能力差。高职院校将＂以师带徒＂为核心的现代学徒制引入室内设计专业人才培养模式的改革探索,可以有效提升学生的技能水平,进一步促进室内设计人才培养与社会需求的紧密接轨。