【摘 要】
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作为学校教育重要组成部分的体育教学在牢固树立“健康第一”的基础上,体育教学作为一种有效增进身体健康的手段,实现学生个体生命全面和谐、自由充分的发展.《体育与健康》
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作为学校教育重要组成部分的体育教学在牢固树立“健康第一”的基础上,体育教学作为一种有效增进身体健康的手段,实现学生个体生命全面和谐、自由充分的发展.《体育与健康》新课标有针对性地反复强调,要重视培养学生的运动兴趣和个性化发展.新课程以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念,突破和超越了学科本位的观念,真正把学生当做一个大写的人确立起来!把课改理念提到了时代发展高度,是把学生看成有个性,正在成长发展中的人.本文利用实验组与对照组采用的不同教学方法和问卷调查等方法,对体育课实施分层教学方法进行研究,
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