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【正】 现代健康教育已有100多年的历史。近60年来,健康教育的理论和实践都得到极大的丰富,已经形成一个独立的学科。尤其近10年来,作为疾病预防、健康促进方法的全球性健康教育发展迅速并被普遍接受。同样,健康教育在全球血吸虫病防制中的积极作用也越来越受到重视并在实践中不断发展。健康教育的基本概念 wWHO在其宪章中指出:“健康不仅仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会适应良好的总称”,这个定义把