【摘 要】
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预防医学教学中存在本学科与临床医学和人文医学相分离,课程教学内容不能满足社会发展的需求以及教学模式和教法方法不灵活等问题。在教学过程中,应开展以社区为基础的教学活动
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预防医学教学中存在本学科与临床医学和人文医学相分离,课程教学内容不能满足社会发展的需求以及教学模式和教法方法不灵活等问题。在教学过程中,应开展以社区为基础的教学活动,注重教学内容的实用性和前瞻性,改革课堂教学模式并倡导以问题为中心的教学方法,与学生交朋友,较好地完成学科教学目标。
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