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对分课堂是由复旦大学学者提出的一种新的教学模式,其核心理念是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间分配给学生以讨论的形式进行交互式学习。本研究以旅游市场营销学课程为例,对基于对分课堂的旅游市场营销学课程设计和教学效果进行深入分析。
对分课堂在旅游市场营销学中的应用研究
【摘 要】
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对分课堂是由复旦大学学者提出的一种新的教学模式,其核心理念是把一半课堂时间分配给教师进行讲授,另一半时间分配给学生以讨论的形式进行交互式学习。本研究以旅游市场营销
【机 构】
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南京晓庄学院旅游与社会管理学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2017年36期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改研究课题（2015JSJG213）,南京晓庄学院校级教改项目“对分课堂教学法在旅游市场营销中的应用研究”.
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