【摘 要】
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在新课改背景下,我国也越来越重视传统文化的宣传和发扬,初中语文老师在开展教学时,也对初中语文学科所涉及到的中国传统文化知识内容进行仔细研究和探索,并借助多样化的教学
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在新课改背景下,我国也越来越重视传统文化的宣传和发扬,初中语文老师在开展教学时,也对初中语文学科所涉及到的中国传统文化知识内容进行仔细研究和探索,并借助多样化的教学方式,将这些传统文化知识内容更好的渗透到课堂教学中,以对学生产生潜移默化的作用,提升学生文学素养,也推动学生获得全面、综合发展。
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