【摘 要】
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＜正＞2023年2月，以“数字变革与教育未来”为主题的世界数字教育大会在北京召开，“教育数字化转型”成为当前我国教育领域炙手可热的焦点话题。那么，何为数字化转型？基础教育应该如何应对？国际上有一个被广泛引用与应用的“数字化转型框架”（Digital Transformation Framework），将数字化的发展过程分为数字化转换、数字化升级和数字化转型三个阶段。基础教育的数字化发展也包括这样三
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＜正＞2023年2月，以“数字变革与教育未来”为主题的世界数字教育大会在北京召开，“教育数字化转型”成为当前我国教育领域炙手可热的焦点话题。那么，何为数字化转型？基础教育应该如何应对？国际上有一个被广泛引用与应用的“数字化转型框架”（Digital Transformation Framework），将数字化的发展过程分为数字化转换、数字化升级和数字化转型三个阶段。基础教育的数字化发展也包括这样三个阶段：在数字化转换（Digitization）阶段，
其他文献
剖宫产瘢痕部位妊娠（cesarean scar pregnancy,CSP）是一种剖宫产的远期并发症,随着我国"单独二孩政策"及"全面二孩政策"的相继施行,有生育要求,符合生育政策的剖宫产术后瘢痕子宫的患者渐增多,CSP的发病率逐年增高。若早期未及时予以终止妊娠,继续妊娠将可能出现大出血、子宫破裂、子宫切除等严重并发症,且目前对于CSP的治疗尚无明确的指南。
着眼于长期收益的跨期决策风格如何影响当下不诚信行为是决策研究的重要主题之一。研究着意探讨未来自我连续性对不诚信行为的规约作用及其条件。结果发现，（1）未来自我连续性高的人，更不能容忍不诚信行为，不诚信行为的意向更弱；（2）考虑未来后果在未来自我连续性与不诚信行为之间起中介作用，未来自我连续性越高的人，越多考虑行为的未来结果，不诚信行为的概率越低；（3）熟人/陌生人情境对未来自我连续性与考虑未来后果
家庭教育关系着学生的终身发展和社会的和谐稳定，有针对性的家庭教育指导服务能够有效地提高家庭教育的质量。通过对17个省、自治区、直辖市3415名中小学生家长家庭教育指导服务需求进行问卷调查发现，中小学生家长对家庭教育指导服务政策认识不足、中小学生家长非常需要家庭教育指导服务、家庭教育问题的解决缺乏专业支持、中小学生家长对家庭教育指导服务需求的内容不同。提升中小学生家长家庭教育指导服务的水平，国家要培
＜正＞1教材分析本节课是江苏教育出版社中职数学第二册第八章"直线与圆的方程"的"§8.3直线的方程"第一课时.本节课的学习任务是建立直线的点斜式方程和斜截式方程,它是继初中阶段研究了一次函数和本章中学习了直线的倾斜角和斜率之后进行研究的.建立和理解直线的点斜式方程和斜截式方程,不仅为直线方程的一般式方程的建立提供方法论的依据,也为研究直线之间的位置关系、直线和圆之间的位置关系提供基础,同时为学生进
＜正＞2018年，党中央、国务院印发《关于全面实施预算绩效管理的意见》，将预算绩效管理提高至政府治理方式变革的高度。天津市委、市政府高度重视预算绩效管理工作，2019年制定印发了《关于全面推进预算绩效管理的实施方案》，坚持党对全面实施预算绩效管理工作的领导，从全方位管理、全过程跟进、全覆盖保障等方面为天津预算绩效管理谋划了时间表、路线图。
在国家政策要求、数字技术变革、基础教育自身发展的多重驱动下，高质量发展成为基础教育数字化转型的必然选择。在理论层面，有了高质量发展理论、路径依赖理论和路径创造理论的加持，能够为基础教育数字化转型行动提供指引。在此基础上，可以构建由行动目标、行动准则、行动主体和行动路径四个元素组成的基础教育数字化转型行动框架模型，为开展面向高质量发展的基础教育数字化转型行动提供抓手。在实践层面，根据构建的行动框架模
在化工生产中，连续重整装置是联合芳烃装置的重要组成部分，具有重要影响，在应用连续重整系统之前，必须有效安装反应器和再生器的内表面元件，确保正常运行，减少外部干扰。在经济和社会发展的现阶段，连续重整装置对石油和化学工业非常重要的，因此本文分析了反应器内约翰逊网络破坏的原因以及对约翰逊网的修复，并提供一些合理的优化建议。
推进中小学智慧校园建设对于基础教育数字化转型具有重要意义，通过分析当前中小学在智慧校园建设过程中存在的问题，梳理智慧校园的内涵与三大核心特征，并对智慧校园建设的需求进行系统分析，从基础设施层、数据支撑层、平台能力层、业务应用层和用户层五个方面对智慧校园结构体系进行顶层设计，以期为中小学智慧校园建设提供参考，为基础教育数字化转型提供助力。