【摘 要】
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"应用型+"人才培养模式是以应用型培养模式为主体,以"应用型+复合型""应用型+卓越型""应用型+国际化""应用型+订制化"为补充的多元化培养模式组合。该模式较好地解决了地方高
【机 构】
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三峡大学教务处,三峡大学教学质量监控与评估中心
【基金项目】
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湖北省高等学校教学研究项目“大类招生人才培养模式研究”(2017263)的阶段性研究成果
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"应用型+"人才培养模式是以应用型培养模式为主体,以"应用型+复合型""应用型+卓越型""应用型+国际化""应用型+订制化"为补充的多元化培养模式组合。该模式较好地解决了地方高校应用型人才培养目标不够清晰、培养类型相对单一、培养特色不够鲜明等问题,对于地方高校应用型人才培养具有普适性的借鉴意义。
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