寓德育于练字 以练字育心理

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笔者前年任教六年级语文时,曾组织开展了一次辩论比赛——“有了电脑,还要花功夫练习写字吗?”辩论会上,持“要”与“不要”两种观点的学生唇枪舌剑、滔滔不绝。最终,认为“还要花功夫练习写字”的同学处于劣势。这种情况出乎我的意料,引起了我的深思。难道练字真的如此不重要?非也!练习写字,最直接的好处就是能把字写好,
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