论文部分内容阅读
课堂管理是学校教育管理的重要组成部分。想要实现预期教学目标,保证教学活动顺利开展并且教学质量有所提升,课堂管理工作是不容忽视的环节。所以越来越多的教师对课堂管理方法进行探索和研究,目的是能够找到科学、有效的课堂管理措施。本文就有效提升课堂管理工作质量和效率的方法进行探讨,结合自身的工作,通过观察和实践的方法,重点论述幼儿园大班课堂管理的有效方法。