切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈如何掌握学习方法
浅谈如何掌握学习方法
来源 :中学课程资源 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dimaie
【摘 要】
:
学习与人的性格有关,不同的性格会有不同的行为方式,也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会,掌握好学习方法是十分重要的。本文主要阐述的是因人而宜的学习方法和教
【作 者】
:
思文霞
【机 构】
:
内蒙古鄂尔多斯市鄂前旗民族职业中学
【出 处】
:
中学课程资源
【发表日期】
:
2012年5期
【关键词】
:
学习方法
教学方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习与人的性格有关,不同的性格会有不同的行为方式,也会有不同的学习方式。我们处在一个学习化社会,掌握好学习方法是十分重要的。本文主要阐述的是因人而宜的学习方法和教学方法。
其他文献
特大果泡椒种都超越208
“种都超越208”泡椒是四川种都种业有限公司育成的特大果型早熟泡椒品种.表现为早熟、连续坐果力强、挂果集巾、产量高、口感好,适宜在湖北、安徽、江苏、广东、广西等地种植
期刊
特大果型
泡椒
产量高
早熟
育成
种业
坐果
挂果
浅谈高等职业教育的办学特色
办学特色是一所学校发展所特有的优势,高等职业教育要稳速发展,就必须要有自己的办学特色。本文主要从专业设置的针对性、职业性,人才培养的适用性,"双师型"教师队伍建设的典
期刊
高等职业教育
办学特色
引导学生正确理解外币和外汇——经济生活课程教学的一点探索
在经济生活课程生活与消费单元的教学过程中,学生极易混淆外汇和外币。本文从外币的本质、外汇的功能以及外汇和外币的内在联系三方面出发,引导学生正确理解外币和外汇,收到
期刊
高中政治
经济生活
外币
外汇
基于多源信息约束反演的高精度层速度计算方法
层速度是地震勘探中一个重要的物性参数.如何准确地求取层速度也一直是地震勘探的核心问题,直接影响着地震勘探的各个环节及最终的地质成果。提出了一种获得高精度层进度的计算
期刊
层速度
模拟退火算法
多源信息
interval velocity
simulation annealing method
multi-source infor
鄂尔多斯盆地镇北地区油源对比及石油运移方向
根据原油和烃源岩饱和烃、芳香烃的色谱一质谱分析,原油和油砂抽提物的咔唑类含氮化合物分布特征,结合砂体展布探讨了鄂尔多斯盆地镇北地区长81小层原油来源和石油运移方向。结
期刊
鄂尔多斯盆地
镇北地区
油源对比
石油运移
Ordos Basin
Zhenbei Area
oil-source rock
correlation oil m
衰竭油藏防漏完井液研究
针对渤海油田部分衰竭油藏,由于地层压力系数较低,完井液会产生大量漏失的问题,优化出了一种弱凝胶防漏完井液体系(又称PRD弱凝胶),其配方为:过滤海水+0.25%Na2CO3+0.7%流型调节剂(PF—VIS)
期刊
衰竭油藏
完井液
防漏
储层保护
极地永冻区与海洋环境天然气水合物形成模式差异
极地永冻区与海洋是两种完全不同的自然环境,因而两种环境中天然气水合物成藏模式必然有本质的差异。成藏模式不同,水合物形成方式不同,决定着勘探思维和方法也不同。从两种
期刊
天然气水合物
形成模式
永冻区
海洋区
gas hydrate
arctic permafrost region
marine environment
form
营造和谐氛围 协助学生成长
摘 要:青鸟陶艺社团深入开展陶艺课程让喜爱陶艺的学生了解陶艺知识,熟悉陶艺制作过程,传承人文艺术精神,陶冶情操,以培养学生良好的动手习惯,提高发现问题、解决问题的能力。和谐和发展是青鸟陶艺社团的教学宗旨。在社团活动过程中教师要把握氛围、修正方向,使用引导的力量,提升学生的合作能力。 关键词:陶艺 社团 和谐 成长 中国是陶瓷的故乡,但陶艺进入中小学课堂还是在最近几年。南方诸多城市开课较早是因为
期刊
陶艺
社团
和谐
成长
塔里木盆地满东1气藏天然气生成动力学研究
采用黄金管-高压釜限定体系生烃动力学装置,对塔里木盆地哈得原油样品进行了热解生气试验研究,推导了原油热解生成气态烃动力学参数。结果表明,哈得原油具有很高的产气率,以2
期刊
原油热解
气态烃
动力学参数
生气史
满东1气藏
crude oil pyrolysis
gaseous hydrocarbon
kinetic paramet
浅谈高等职业教育的内涵及其办学特色
发展我国的高等职业教育,必须先认清高等职业教育的内涵特征,本文从培养目标、办学模式、人才培养模式、课程设置、教学过程、教学评价及其"双师型"教师等方面论述了其内涵特
期刊
高等职业教育
内涵
办学特色
与本文相关的学术论文