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利用图象 求解思路
利用图象 求解思路
来源 :数理化学习(高三版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:oogt715
【摘 要】
:
<正>应用概念、定理、公式解决形式上新颖的题型,重点考查逻辑思维能力和想象能力,培养思维空间,研究问题善于探索,在探索中增进理解能力.把问题转化成图形,从图形中直观地显
【作 者】
:
谢程远
【机 构】
:
江西省赣县中学,
【出 处】
:
数理化学习(高三版)
【发表日期】
:
2015年11期
【关键词】
:
取值范围
曲线方程
最小值问题
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<正>应用概念、定理、公式解决形式上新颖的题型,重点考查逻辑思维能力和想象能力,培养思维空间,研究问题善于探索,在探索中增进理解能力.把问题转化成图形,从图形中直观地显示出思路和方法,达到解题的途径,一、求最值的图象问题
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