利用多媒体技术促进高中英语词汇学习

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiwoba9982
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在完成了对词汇的正确朗读及了解基本释义后,接下来要解决的便是词的拼写。词的拼写是我们进行阅读和书面交流的基础,有的单词彼此很相似,就是组成单词的字母换了一下位置,结果却组成了两个不同含义和用法的词汇,所以对于单词拼写的记忆要力求准确。有的学生因为对于单词的读音没有掌握,怕读不准确别人笑话,索性不读单词,而是将整体的词 After completing the correct reading of the vocabulary and understanding of the basic definitions, the next thing to do is to spell the word. Word spelling is the basis for our reading and writing exchanges. Some words are similar to each other, that is, the letters that make up a word are changed in position, but the result is composed of two different meanings and usages of words. Therefore, the memory of spelling Strive to be accurate. Some students because the pronunciation of the word did not grasp the fear of reading inaccurate jokes, simply do not read the word, but the overall word
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