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有效的课堂提问一方面有助于唤起学生的学习兴趣和求知欲,引导学生积极愉快地思考并主动参与学习互动;另一方面可以辅助教师检验学生的知识掌握程度,反馈教学效果并重新组织教学。而本文将针对初中英语阅读课堂教师提问存在的问题,针对性提出改进策略以提高课堂提问有效性。
初中英语阅读课堂教师提问策略改进问题的思考与建议
【摘 要】
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有效的课堂提问一方面有助于唤起学生的学习兴趣和求知欲,引导学生积极愉快地思考并主动参与学习互动;另一方面可以辅助教师检验学生的知识掌握程度,反馈教学效果并重新组织
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2019年04期
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