谈少数民族双语教学存在的问题及发表策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwwwwwwg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要阐述了在新疆少数民族双语教学过程中面临的难度和问题,主要包括双语教师的数量不足、汉语水平有限、双语教学质量有待提高、双语教学规划不足等问题,这些问题严重制约着新疆少数民族双语教学的进一步发展,如何解决这些问题、不断提高双语教学的质量是一个重大的研究课题.
其他文献
小学生因受不同家庭环境因素的影响,学生的个性、品质、知识能力等都存在个性差异.在全面实施素质教育的前提下,如何处理好数学教学中的层次差异,要引起教师的重视.在数学课
互联网已深度渗透到我们生活的方方面面,所谓互联网+,就是互联网与其它传统行业进行融合,作为教学行业来说,“互联网+教育”已成为当前中国教育发展的时代趋势.本文就“互联
用平和的不功利的心态进行对年轻教师的带动,把教育事业的优良传统传承下去,在思考中采用活泼的新颖的形式对年轻教师进行培训和影响.
随着社会经济发展模式的转型升级,我国逐渐加大了第三产业的发展力度.而旅游业作为第三产业重要的一部分受到了社会各界的广泛关注.我国乡村旅游近些年来发展速度较快,但是同
学校,由国家或地方教育管理部门授权建立的有秩序、有组织、有计划地进行教育的场所.根据教育大纲,完成国家计划课程.rn学校,在过去不叫学校,叫私塾.学生站着听课,老师坐着上
青少年时期是个体发育、发展的宝贵时期,也是人生的“危险期”.随着独立意识和自我意识的增强,学生迫切希望摆脱成人的监护,他们感到或担忧外界无视自己的存在.同时他们又需
独立学院(民办高等教育)是我国高等教育不容小觑的一种存在形式,对高等教育在我国的普及程度和大众化起了关键的作用.特别是独立学院中的外语学院,大大地向社会各阶层各领域