【摘 要】
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随着素质教育不断向前发展,小学数学也更受教师和家长的重视.当学生进入小学高年级后,数学教学难度逐渐增大,在这一时期,教学却出现了一定的问题.数学教师不断探寻提高数学教
【机 构】
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贵州省安顺市黄果树旅游区龙宫镇蔡官小学,贵州 安顺 561021
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随着素质教育不断向前发展,小学数学也更受教师和家长的重视.当学生进入小学高年级后,数学教学难度逐渐增大,在这一时期,教学却出现了一定的问题.数学教师不断探寻提高数学教学效率的方法,但是由于教师缺乏经验,小学数学教学效率没能很好地提高.笔者在总结前人高年级数学教学经验的基础上,结合自身教学实践,分析了小学高年级数学教学效率低下的原因,并提出了解决策略,希望本文能够解决小学高年级数学教学中的一些问题,提高教学效率和质量.
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