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在开放大学教师工作量有关时间折合法评定标准之上,进一步探讨教师的工作质量标准。制定教师工作量质量评定标准,一定要贯穿整个教育、教学过程,这样才能全面有效的反馈教学质量信息。因此详细的介绍了这一体系建立,细化具体的实施标准,充分考虑开放大学教师工作质量评分实际,并提供了一定的纠偏机制,确保这一体系标准能平稳有效地运行。