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近年来,世界掀起了一股“汉语热”的浪潮,越来越多的外国友人对中国语言和文化产生了浓厚的兴趣,促进了对外汉语的蓬勃发展。在这样的时代背景下,跨文化交际逐渐兴起,同时一些现代化对外汉语教材应运而生。以多媒体教材《环球汉语2》为例,从言语交际和非语言交际两个层面分析跨文化交际在教材中的应用,并提出对外汉语文化教学的策略。